普安中等职业学校简介:
普安县中等职业学校成立于1987年,环境优美,校风良好,设备齐全,综合实力在全州中等职业学校中名列前茅。
省教育厅“中职百校大战”项目学校规划占地160亩,在校生3000人,建筑面积79350人㎡、总投资1、2亿元。新校园一期建成,建筑面积3174㎡,2014年9月投入使用,力争2023年上半年完成二期建设任务。2014年,学校被省扶贫办公室确定为“贵州省扶贫基地学校”,开展扶贫发展培训;2014年被省人事部确定为“普安县技术学校”,开展技能教育培训。
学校在职教师62人(其中中中教师21人以上),31人到省内外参加中等职业骨干教师培训。企业、行业外聘专业教师35人,合同工作人员6人。
成人电大教育注册学生612人(专科、本科);中等职业学生(含全日制、非全日制)2676人;中短期技能培训年均900人。根据省、州中等职业学校和专业布局的调整,我校重点建设机械、机电、信息技术、现代农业三大专业。加强重点专业教师和培训基地建设。
普安中等职业学校机电培训设备:
四个实训室,一个汽修车间。普通车床25台,数控车床20台,数控铣床1台,台式钻床5台,立式钻床1台;汽车维修设备(包括电梯、空压机、叉车、取胎机等。);钳工设备50个站,焊机10台,电子电工等设备;矿山采煤模型培训室一个。信息技术:4个计算机网络教室,1个客户信息培训室;200台学生电脑,50台教师电脑。服装制作与工艺专业培训室2个,100辆电动平车及制版、裁缝、整烫等设备。一个现代农业校外实训基地。
普安中等职业学校发展目标:
在各级、部门和社会各界的关心和支持下,学校的目标是开拓进取,提前规划,精心管理。全体教师依法践行“贵州教师誓言”,全面提高教学质量。学校将进一步“解放思想,推进跨越”,加快重点专业和培训室建设,努力打造“省内知名、州内一流”的品牌学校。加快学校内涵建设,实现“校风优良、教学质量优良、环境优美”三大优势目标,努力申请“十三五”省级示范中等职业学校。
普安中等职业学校办学理念:
近年来,在国家大力发展职业教育政策的支持下,学校各项工作取得了长足的进步。以“励志、敬业、开拓、求实”为校训,以“以市场为导向、以就业为宗旨、以技能为导向”为办学理念。开展“德育礼仪信念、专业文化修养、社会生活体验、专业培训实践”四大模块的学分体系综合评价教学方法。注重培养学生“学做人、学知识、学技术”的综合素质。培养以“懂技术、善管理、会管理、爱岗敬业、团队合作”为目标的应用型复合型人才。按照职业教育科学发展的要求,大力实施“校校合作、校企合作、校产合作”的“订单”培训模式。探索实践教育与非学术教育、成人教育与中等职业教育、长期培训与短期培训、全日制函授教育、职前后培训、县外招生、春秋招生相结合的办学方式。
普安中等职业学校招生对象:原初中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等。
普安中等职业学校学生待遇:
1、以前在我校学习的毕业生可以参加普通高考,中等职业学校可以单独报考高职考试,高职院校可以单独招生,高职院校可以自主选拔,中等职业学校可以推广(30%)、五年一贯制 ,“3+2”分段教育,电大开放教育。
2、学习期满,考试合格的,颁发国家教育行政部门颁发的中专、大专、本科毕业证书,并经鉴定颁发相应的职业技能证书。
3、学生毕业后,学校推荐就业或自主择业,创业。
结论:作为教育行业的从业者,我想为您提供一些参考。
选择一所学校需要考虑你的个人经济负担能力,以及这所学校是否符合你的职业规划。如果你有经济实力,对医学专业的兴趣和职业规划也很清楚,那么选择贵阳健康学校将是一个很好的选择。
就我个人而言,我也面临着类似的选择。当时,我选择了一所学费低但专业不符合我兴趣的学校。因此,毕业后很难找到理想的工作。因此,我认为在选择学校时,我们不仅要考虑学费,还要考虑我们的个人兴趣和职业规划,选择一所有利于我们未来发展的学校。我希望我的文章能帮助你。